Actividad 4° y 5° grado - Educación Tecnológica

por -

 

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA--4° Y 5 ºGRADO—

 ESTA ACTIVIDAD VENCE EL 31 DE SEPTIEMBRE DE 2020


RESPUESTAS……………………………………………………………………………......

………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………..​



Ahora te propongo que vos mismo trabajes con un material duro, como un pan de jabón (de tocador y de lavar ropa), y le des forma con una cuchara. Hacelo con la familia, así ellos te ayudan. TENÉ CUIDADO DE QUE NO TE SALTE JABÓN EN LOS OJOS. Si podés, mandá una foto de la forma que conseguiste hacer. PASOS:

1-Dibujar en el jabón la forma de la figura elegida con la ayuda de una cuchara.

2-Raspar con la cuchara para sacar material y darle al jabón la forma deseada.


 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA—6 ° Y 7 º GRADO--

ESTA ACTIVIDAD VENCE EL 31 DE SEPTIEMBRE DE 2020

 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Semana 31/3 - 5° grado

por -
Imagen
Trabajo Práctico         página 1 Grado : 5° Los Materiales y el Calor Actividades : 1)     Leé de las páginas 116 y 117 del libro de 5° grado Manual Funcional Editorial Mandioca y luego realizá las siguientes actividades que se encuentran a continuación. página 117 1)     Observá las siguientes imágenes y respondé: a)¿Para qué se utilizan estas fuentes de calor? b) ¿ Qué se usaba en la antigüedad para cumplir estas mismas funciones? 3)Tachá lo que no corresponda. a. Al disminuir la temperatura los cuerpos se dilatan \  contraen. b. El calor modifica la temperatura y provoca que los materiales cambien \ no cambien de estado. c. Cuando algo se enfría absorbe \ emite calor, lo que disminuye \ aumenta su energía interna. 4)Observá la imagen y resolvé: Explicá qué ocurre cuando se vuelca leche fría dentro de una taza de café cal...
Leer más

Docentes de " JUANA MANUELA GORRITI "

por -
Imagen
Staff de " JUANA MANUELA GORRITI "      EQUIPO DE CONDUCCIÓN Director Prof. Gustavo Casella                Vicedirectora                                                                             Secretaria                Prof. Marcela Cousido                                                           Prof. Andrea Nardini EQUIPO DOCENTE 1º Grado  A                                                  ...
Leer más

Partes de un microscopio óptico por Simon y Gabriel - 5° grado

por -
Imagen
Partes de un microscopio óptico. Oculares: son las lentes cercanas al ojo del observador. Sobre él se encuentra un número sobre una letra x. Objetivos: son lentes cercanas a lo que se quiere observar. Podes encontrar tres o cuatro lentes intercambiables que proporciona aumentos diferentes. Cada lente presenta también un número seguido de una letra x. Platina: es la base sobre la que se apoya el preparado que se desea observar. Tornillos de ajuste: permiten acercar o alejar las lentes y enfocar la imagen hasta lograr nitidez. Fuente de luz: ilumina el preparado desde la parte inferior. Algunos usan luz eléctrica otros poseen un espejo que capta la luz externa y reflejan iluminando el preparado. Condensador: concentra y regula la cantidad de luz que llega desde la fuente hasta las lentes. Para observar un tejido,un grupo de celulas o microorganismos debemos prepararlos correctamente. Generalmente,los materiales q desea observar llamados muestras gestos y se cubren con u...
Leer más