Semana 21/9 al 25/9 - 6° grado - Prof: María y Anahí
–
Prácticas del Lenguaje y Cs. Sociales – Anahí anahi.garnica.docente@gmail.com
– Matemática y Cs.
Naturales – María maria6togrado@gmail.com
CABA,21
de septiembre de 2020
¡¡¡¡Hola
chicos!!!! ¿Cómo siguen? Nosotras estamos bien. Esperamos que ustedes también.
LES FACILITAMOS EL LINK DEL FASCÍCULO 4
APRENDER Y ESTUDIAR EN CASA CABA.![]()
https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiar-y-aprender-en-casa/nivel-primario
LA
TERCERA SEMANA DEL 21/09 AL 25/09 DEBERÁN HACER LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO
TAL COMO ESTÁN PRESENTADAS, Y ESTAS QUE LES INDICAMOS ABAJO.
Prácticas
del Lenguaje:
En esta ocasión vamos a trabajar con la
clasificación completa de los sustantivos y adjetivos. Para realizar las
siguientes actividades será necesario consultar el material que les envié sobre
este tipo de palabras.
1. Sustantivo
a.
Una familia visitó Bariloche y sacó muchas fotos. Lean los epígrafes de
algunas de ellas.
b. Marquen la opción correcta:
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Cualidades y
características |
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Acciones o estados |
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Personas, lugares,
sensaciones, animales, objetos |
c. Ahora en sus carpetas, clasifiquen los
sustantivos de los epígrafes en un cuadro como este.
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Propios |
Comunes Concretos individuales |
Comunes concretos colectivos |
Comunes Abstractos |
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d.
Lean el siguiente texto y marquen todos los sustantivos que encuentren.
e.
Reescriban el texto en sus carpetas pasando los sustantivos que varían
en género al femenino.
f. Busquen en el mail un sustantivo terminado
en consonante, otro terminado en vocal acentuada y otro en vocal no acentuada.
En la carpeta, escríbanlos en plural.
2. Adjetivos
a.
Lean este texto, descubran los adjetivos y señálenlos.
b. ¿Qué transmiten esas palabras?
c.
Copien los adjetivos que encontraron, clasifíquenlos e indiquen género y
número. Les dejo una ayudita, un ejemplo y la cantidad de renglones coincide
con los adjetivos que tiene el texto.
|
Adjetivos |
Clasificación |
Género Masculino o femenino |
Número Singular o plural |
|
rojo |
calificativo |
masculino |
singular |
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Ciencias
Sociales:
Seguimos trabajando con el capítulo 5
“POBLACIÓN, ASENTAMIENTOS Y CALIDAD DE VIDA” del libro de Ciencias Sociales 6
Activa XXI de CABA, Puerto de Palos.
Esta semana deberán resolver estas
actividades:
●
Leer y comprender A y B páginas
70 y 71.
●
Puntos 1. A, B, C , D y 2 ( para comentar con
la familia) pág. 71.
Matemática: NO HAY ACTIVIDADES EXTRA: REALIZAR SOLO
LAS DEL FASCÍCULO.
Ciencias Naturales:
CONTINUAMOS TRABAJANDO
CON EL LIBRO ACTIVA XXI CIENCIAS NATURALES 6 CABA, PUERTO DE PALOS.
CAPÍTULO N° 1 “Diversidad
de ambientes y seres vivos”
Realizá las siguientes actividades que se encuentran en el libro.
- Pág. 16 Y 17 puntos a) y b) Leer y comprender
- Pág. 17 punto 2
- Pág. 18 Y 19 puntos a) y b) Leer y comprender
- Pág.19 punto 1
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TAREA PARA ENVIAR DE LA 3ra SEMANA FASCÍCULO
4 Les solicitamos que el día 28/09 nos envíen a las casillas de correo de cada una de nosotras
(indicadas arriba) las siguientes actividades para su corrección. Anahí: deberán enviar a mi mail: Para Prácticas del Lenguaje: Punto
2, pág. 17 y punto 5, pág. 18. Fascículo 4. Para Ciencias Sociales: Punto 1 completo, pág. 71 del libro. María: deberán enviar a mi
mail: Para Matemática: Pág. 6 y 7 puntos 1 a 11 “Multiplicaciones y
divisiones de decimales por 10, 100 y 1.000” y Pág. 8 “Suma y resta con fracciones” Aprender y estudiar en casa CABA Fascículo 4.
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